为进一步推进环境工程技术校级高水平专业群建设工作，提高项目建设质量，响应学校开展第二批校级高水平专业群建设项目中期检查工作的要求。11月24日，公用事业学院召开专业群中期自查暨双高平台基础数据填报会，院长、专业群带头人胡颖及全体专业群教师参加此次会议。

会上，胡颖首先带领全体教师对照专业群建设进度表和任务分解表从人才培养模式创新、课程体系与教学资源、教材建设与教法改革、教师教学创新团队建设、产教融合平台建设、服务发展能力提升、管理体制和运行机制等七个方面梳理了任务推进情况和经费使用情况，专业群建设任务分配到人，每位教师都发言汇报了自己任务完成情况，并提供对应佐证材料。对以下标志性成果进行完善并上报教务处： 2022年立项建设环境工程技术专业课程思政示范专业修改为立项建设环境工程技术专业课程思政团队；2024年完成课程思政示范专业建设验收修改为课程思政团队建设验收；增加2022年选题比赛和双创比赛获奖标志性成果。胡颖对全体教师的现有成果和付出给予高度肯定，希望全体教师共同努力，按期完成专业群建设的各项任务。最后，依据双高平台基础数据填报要求和任务佐证材料，负责上传数据的老师进行数据填报。

环境工程技术专业群2022年立项为校级高水平专业群，包括环境工程技术、环境管理与评价和生态保护技术三个专业。与常州大学合作3+2贯通培养项目1项，与江苏省南京工程高等职业学校合作3+3贯通培养项目1项，现有教授1人，博士4人，在校生609人。以校级高水平专业群建设为契机，扎实推进高水平专业群各项建设任务，凝心聚力，推进专业群高质量发展。（文、图/严刚 复审/潘迪 终审/胡颖）